Catégoriser les emplois de valeur égale
Catégorisation des postes en conformité avec la Directive sur la transparence des rémunérations
Formation créée le 04/11/2026.Version du programme : 1
Type de formation
DistancielDurée de formation
3 heures et 30 minutes (0.5 jour)Accessibilité
OuiCatégoriser les emplois de valeur égale
Catégorisation des postes en conformité avec la Directive sur la transparence des rémunérations
La Directive (UE) 2023/970 et son projet de loi de transposition imposent aux entreprises de décrire, comparer et justifier la valeur du travail. Parmi les indicateurs à produire, l'un d'eux ne peut pas être calculé automatiquement : l'écart de rémunération entre les femmes et les hommes par catégorie d'emplois de valeur égale. Il suppose une catégorisation construite et documentée par l'entreprise, sur des critères objectifs et non sexistes. Cette formation donne la méthode pour la réaliser.
Objectifs de la formation
- Situer le cadre réglementaire de la transparence des rémunérations et ses obligations (indicateurs, calendrier, sanctions).
- Identifier les quatre critères objectifs et non sexistes de la valeur du travail : compétences, efforts, responsabilités, conditions de travail.
- Distinguer l'intitulé du poste du travail réellement exercé, pour comparer ce qui est comparable.
- Appliquer une grille de catégorisation à des postes réels, y compris les cas complexes (postes hybrides, doublons d'intitulés, écarts à objectiver).
- Repérer les risques de subjectivité et de biais discriminatoires d'une catégorisation non outillée.
- Construire une démarche de cartographie fiable, documentée et réutilisable au-delà de la seule conformité.
Profil des bénéficiaires
- DRH
- RRH
- Dirigeant
- Responsable de paie
- Gestionnaire RH
- Manager
- Aucun prérequis.
- Une connaissance générale de l'organisation RH de l'entreprise est un plus.
Contenu de la formation
Cadre légal & enjeux
- La Directive 2023/970 et le projet de loi français.
- Les 7 indicateurs, dont le 7e (catégories de valeur égale) non automatisable.
- Calendrier, sanctions, charge de la preuve, image employeur.
Apport méthodologique
- La notion de « travail de valeur égale ».
- Les 4 critères objectifs et non sexistes.
- La grille de catégorisation.
- Intitulé contractuel vs travail réellement exercé.
Atelier pratique sur cas réels
- Catégorisation, en sous-groupes, de trois cas types issus du quotidien PME/ETI.
- Débat contradictoire et mise en évidence des points de subjectivité.
Débrief & démarche outillée
- Limites de l'approche manuelle (temps, harmonisation, traçabilité, mise à jour).
- Apport d'une démarche outillée : objectivation, justificatifs opposables, cohérence multi-sites.
Plan d'action
- Construction d'une feuille de route pour lancer sa cartographie.
- Priorisation des postes sensibles.
- Prochaines étapes.
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Évaluation des acquis à partir des cas pratiques réalisés et d'un temps d'auto-positionnement.
- Tour de table et questions-réponses tout au long de la session.
- Questionnaire de satisfaction en fin de formation.
- Attestation de fin de formation remise à chaque participant.
Ressources techniques et pédagogiques
- Apports théoriques structurés et illustrés d'exemples concrets.
- Atelier collaboratif et mise en situation sur cas réels.
- Grille de catégorisation et supports remis aux participants.
- Démonstration d'une démarche outillée (PortraiScopie® et Diagnostic Équité).
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Formation accessible aux personnes en situation de handicap : nous étudions ensemble les adaptations nécessaires (contact du référent handicap sur demande).