• Situer la dimension sociale de la RSE dans son environnement juridique ;
• Comprendre le passage d'une logique de conformité à une logique de prévention ;
• Identifier les principales obligations de l'employeur en matière de santé, de sécurité et de conditions de travail ;
• Comprendre la place de la QVCT dans le droit du travail et le dialogue social ;
• Identifier les responsabilités respectives de l'employeur, du management, des salariés et des représentants du personnel ;
• Comprendre les enjeux juridiques liés aux transformations de l'organisation et des conditions de travail ;
• Identifier les conséquences possibles d'une prévention insuffisante ;
• Comprendre comment la contrainte juridique peut devenir un outil de pilotage et de performance sociale.

• Comprendre les fondamentaux de la QVCT
• Identifier les principes et les enjeux de la QVCT
• Comprendre les liens entre qualité du travail, santé, engagement et performance
• Situer la QVCT dans le cadre réglementaire et dans une démarche RSE
• Repérer les facteurs de risques professionnels
• Analyser les impacts des environnements de travail sur l’activité
• Comprendre l’importance du travail réel et des usages
• Participer à l’analyse des situations de travail
• Identifier des pistes d’amélioration des organisations et des espaces
• Contribuer à des actions de prévention adaptées
• Favoriser une approche durable des conditions de travail
• Développer des modes de management favorisant l’écoute et la coopération
• Améliorer le dialogue sur le travail
• Encourager la participation des salariés aux transformations
• Prévenir les tensions et favoriser la régulation collective
• Prendre en compte les enjeux humains dans les projets d’aménagement, de réorganisation ou de transition
• Évaluer les impacts des changements sur les conditions de travail
• Construire des démarches concertées et participatives
• Renforcer la prévention des risques professionnels
• Améliorer les conditions de travail
• Réduire l’absentéisme et l’usure professionnelle
• Favoriser l’engagement et la coopération
• Améliorer la qualité du travail et du service rendu
• Accompagner les transformations organisationnelles
• Contribuer à la performance sociale et durable de l’entreprise

"Prendre en compte dans son organisation, ses pratiques la question du handicap, c’est favoriser l’égalité des chances !" Nous garantissons l’inclusion des personnes en situation de handicap au sein de notre établissement et conduisons au quotidien une réflexion sur notre organisation, nos "bonnes" pratiques pédagogiques. Nous travaillons à la mise en place de solutions adaptées et nous entourons de "partenaires ressources handicap" pour nous accompagner au mieux, lorsqu'un appui extérieur est nécessaire pour nous aider à identifier les dispositions à prendre, afin de sécuriser le parcours de formation de la personne handicapée. Pour préparer au mieux notre intervention, nous vous remercions de faire part, en amont de la formation, toutes informations nécessitant une adaptation, à l’interlocuteur handicap de la structure : Grégory LENTIN : formation@cabinetirl.fr Pour toutes informations complémentaires, nous vous conseillons les structures suivantes : AGEFIPH et FIPHF